Seguridad Personal Y Responsabilidades Sociales
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Características
CaracterísticasMODALIDAD: PresencialDURACIÓN: 20 horasCURSO MODELO OMI 1.21 -
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Categoría
Categoría
Requisitos
- Formulario matricula
- Fotocopia cedula ciudadanía
- Certificado cendiatra (acuerdo curso)
- Cancelación total del curso
- La edad para ingresar al curso modelo será mínimo de 18 años cumplidos.
- Certificado médico de aptitud física para servicio en el mar expedido por el instituto prestador del servicio de salud – IPS reconocido por la Autoridad Marítima Nacional.
Perfil de ingreso
- Este curso se ha proyectado para impartir formación básica a gente de mar empleada o contratada para desempeñar cualquier tarea a bordo de un buque.
Propósito
La finalidad de este curso es llegar a cumplir los requisitos mínimos de familiarización, formación e instrucciones básicas en aspectos de seguridad para la gente de mar que se establecen en la sección A-VI/1 del Código de formación.
Objetivo general
Teniendo en cuenta de la enorme diferencia que existe entre el entorno propio de un buque y las condiciones que se encuentran en tierra, la concepción de este curso ha obedecido a la necesidad de preparar para la vida en el mar a las personas empleadas por primera vez a bordo de un buque de navegación marítima. El trabajo a bordo de un buque puede constituir una ocupación peligrosa para las personas inexpertas. Los conocimientos impartidos mediante este curso permitirán a la gente de mar nueva comprender los diversos elementos de un buque y los correspondientes procedimientos de trabajo, de forma que puedan adaptarse al ambiente de a bordo y se encuentren en mejores condiciones para hacer frente a situaciones imprevistas. Este curso se ha elaborado, por consiguiente, con el fin de facilitar su transición de la vida en tierra a una carrera en el mar y brindarle una idea del trabajo a bordo antes de su embarco.
Objetivos específicos
- Cumplir con los procedimientos establecidos para casos de emergencia.
- Reconocer las señales de alarma en una emergencia.
- Adoptar las medidas correctas en ejercicios de emergencias determinados.
- Garantizar la protección del medio marino contra la contaminación ocasionada por los buques, atendiendo su responsabilidad de carácter jurídico.
- Describir los efectos de la contaminación operacional o accidental del medio marino.
- Describir los procedimientos adoptados a bordo del buque para reducir al mínimo la contaminación del mar.
- Determinar los peligros para la seguridad en determinadas situaciones.
- Seleccionar el equipo de protección individual correcto para las tareas de abordo.
- Adherirse a los procedimientos de precaución que deben adoptarse para entrar en espacios cerrados.
- Entender las órdenes que suelen darse a bordo del buque y seguirlas prontamente.
- Comunicarse de manera clara y efectiva con los compañeros y con los superiores.
- Describir los peligros y efectos del consumo de drogas y del abuso del alcohol.
- Demostrar una relación de trabajo armoniosa con otra gente de mar en potencia.
Competencias
- Observar prácticas de seguridad en el trabajo.
- Contribuir a que las relaciones humanas a bordo del buque sean buenas.
- Comprender las órdenes y hacerse entender en relación con las tareas de a bordo.
- Observar los procedimientos para caso de emergencia.
- Tomar precauciones para prevenir la contaminación del medio marino.
- Comprender y adoptar las medidas necesarias para controlar la fatiga.
Plan de estudio
Observar Prácticas de Seguridad en el Trabajo
- Observar Prácticas de Seguridad en el Trabajo
Observar los procedimientos de emergencia
- Procedimientos de emergencia a bordo del buque
Tomar Precauciones para prevenir la contaminación del medio marino
- Prevención de la contaminación del medio marino a bordo del buque
Importancia de mantener todo el tiempo las buenas prácticas de seguridad en el trabajo
Contribuir a comunicaciones efectivas a bordo del barco
- La comunicación a bordo del buque.
Contribuir a que las relaciones humanas a bordo del buque sean buenas
- Relaciones humanas a bordo del buque
- Responsabilidades sociales.